![[personal profile]](https://www.dreamwidth.org/img/silk/identity/user.png){kind=small}
dinkaА букву так никто и не дал. И о чем теперь писать? Ну, ладно..
Кто видел, тот знает, что почерк у меня корявый и неразборчивый. Поэтому в молодости я довольно быстро обзавелась печатной машинкой, а как только появилась возможность набирать все, что нужно, на компьютере плотно взялась за клавиатуру. Но это сейчас так хорошо, а когда я, например, в школе училась, компьютера у меня не только личного не было, но и во всей школе тогда еще ни одного компьютера не было, и на уроки "Информатики и вычислительной техники" нас ровно один раз сводили в (тогда еще) Уфимский Авиационный Институт, чтобы мы на них хотя бы посмотрели. Эта короткая экскурсия очень сильно повлияла на мое будущее, но это совсем другая история.
Естественно, неприятности из-за почерка у меня начались еще в школе. Например, я честно пыталась заполнять дневник. И если учитель, натыкался в моем дневнике на страницу, где полагалось записывать, кто какой предмет преподает, и обнаруживал там свои фамилию, имя и отчество, он на меня обижался с очень высокой вероятностью. А иногда еще и других науськивал, чьи фамилии там тоже были. Почему-то большинство из них, глядя на мои корявые строчки, тут же решали, что именно его бесценные паспортные данные я записала не с большой буквы, а с маленькой. Каждый начинал рассматривать буквы, сравнивать их с буквами в фамилиях других учителей... В общем, ничем хорошим это обычно не кончалось.
А потом я поступила в университет. И черт бы с ними с конспектами, я-то сама свой почерк вполне тогда еще разбирала (хотя именно тогда на него не в лучшую сторону повлияла моя попытка освоить стенографию). А поступила я, кстати говоря, на математический факультет, и естественно, более важными для меня и моих сокурсников предметами были предметы, связанные с математикой.
И вот как-то раз приходит наша группа на семинар по предмету "История КПСС". А надо сказать, что преподаватель по этому предмету упертый был. Например, у него был принцип, что читать предмет надо с кафедры. А поскольку кафедр у нас на факультете не было, мальчикам-студентам приходилось эту кафедру за ним из аудитории в аудиторию таскать. Вроде бы, потом они взбунтовались, и в дальнейшем этот преподаватель кафедру таскал уже сам. Но я этого уже не застала. Ну, начинает преподаватель опрос и обнаруживает, что группа к семинару не готова, причем в полном составе. Вообще никто не учил. И остаток часа мы все писали объяснительную на тему "Я не подготовился к семинару по Истории КПСС, потому что готовился к коллоквиуму по геометрии, который у нас был в этот же день".
Бумажки наши преподаватель собрал, а потом, видимо, прочитал. Потому что вопли его по поводу моей объяснительной разносились потом по всему факультету. Его до глубины души оскорбило то, что "История КПСС", по его мнению, я написала строчными буквами, а "Начертательная Геометрия" - с заглавных. И наименьшей карой за это оскорбление он считал мое немедленно отчисление с математического факультета.
Отчислить меня тогда не отчислили, но продолжение это история имела, и это продолжение уже необратимо изменило мою жизнь. Не то чтоб я по этому поводу сильно расстраивалась, но от руки все-таки стараюсь писать как можно реже, когда не для себя пишу. Обычно на компьютере набираю.
Кто видел, тот знает, что почерк у меня корявый и неразборчивый. Поэтому в молодости я довольно быстро обзавелась печатной машинкой, а как только появилась возможность набирать все, что нужно, на компьютере плотно взялась за клавиатуру. Но это сейчас так хорошо, а когда я, например, в школе училась, компьютера у меня не только личного не было, но и во всей школе тогда еще ни одного компьютера не было, и на уроки "Информатики и вычислительной техники" нас ровно один раз сводили в (тогда еще) Уфимский Авиационный Институт, чтобы мы на них хотя бы посмотрели. Эта короткая экскурсия очень сильно повлияла на мое будущее, но это совсем другая история.
Естественно, неприятности из-за почерка у меня начались еще в школе. Например, я честно пыталась заполнять дневник. И если учитель, натыкался в моем дневнике на страницу, где полагалось записывать, кто какой предмет преподает, и обнаруживал там свои фамилию, имя и отчество, он на меня обижался с очень высокой вероятностью. А иногда еще и других науськивал, чьи фамилии там тоже были. Почему-то большинство из них, глядя на мои корявые строчки, тут же решали, что именно его бесценные паспортные данные я записала не с большой буквы, а с маленькой. Каждый начинал рассматривать буквы, сравнивать их с буквами в фамилиях других учителей... В общем, ничем хорошим это обычно не кончалось.
А потом я поступила в университет. И черт бы с ними с конспектами, я-то сама свой почерк вполне тогда еще разбирала (хотя именно тогда на него не в лучшую сторону повлияла моя попытка освоить стенографию). А поступила я, кстати говоря, на математический факультет, и естественно, более важными для меня и моих сокурсников предметами были предметы, связанные с математикой.
И вот как-то раз приходит наша группа на семинар по предмету "История КПСС". А надо сказать, что преподаватель по этому предмету упертый был. Например, у него был принцип, что читать предмет надо с кафедры. А поскольку кафедр у нас на факультете не было, мальчикам-студентам приходилось эту кафедру за ним из аудитории в аудиторию таскать. Вроде бы, потом они взбунтовались, и в дальнейшем этот преподаватель кафедру таскал уже сам. Но я этого уже не застала. Ну, начинает преподаватель опрос и обнаруживает, что группа к семинару не готова, причем в полном составе. Вообще никто не учил. И остаток часа мы все писали объяснительную на тему "Я не подготовился к семинару по Истории КПСС, потому что готовился к коллоквиуму по геометрии, который у нас был в этот же день".
Бумажки наши преподаватель собрал, а потом, видимо, прочитал. Потому что вопли его по поводу моей объяснительной разносились потом по всему факультету. Его до глубины души оскорбило то, что "История КПСС", по его мнению, я написала строчными буквами, а "Начертательная Геометрия" - с заглавных. И наименьшей карой за это оскорбление он считал мое немедленно отчисление с математического факультета.
Отчислить меня тогда не отчислили, но продолжение это история имела, и это продолжение уже необратимо изменило мою жизнь. Не то чтоб я по этому поводу сильно расстраивалась, но от руки все-таки стараюсь писать как можно реже, когда не для себя пишу. Обычно на компьютере набираю.
